A retenir dans l'agenda de l'Urfist ...

23/01/2017 : Dans le cadre d’un appel à projets « Soutien aux projets innovants de formation » (SPIF) émis par PSL (ANR 10-IDEX-0001-02), l’École a achevé en janvier 2017 la conception d’un tutoriel multimedia interactif en ligne sur les brevets d’invention , confiée à l’URFIST de Paris, administrativement rattachée à l’ENC.

22/08/2016 : Le nom de domaine du site de l'URFIST a changé. Au lieu de urfist.enc.sorbonne.fr, il faut désormais saisir l'adresse suivante : urfist.enc-sorbonne.fr.
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actu


Séance du 23 mai 2016 : Les sources de l’histoire de la Révolution française à l’heure numérique

Intervenants

* Bettina Frederking (ingénieur d’études à l’Institut d’histoire de la Révolution française  IHRF-IHMC, CNRS, UMR 8066)
* Martine Sin Blima-Barru (conservatrice du patrimoine, responsable du Département de l’archivage électronique et des archives audiovisuelles aux Archives nationales)

 

Résumé

La séance s’est organisée en deux temps :


Réunion du vendredi 16 septembre 2016 avec les correspondants formation

Chaque rentrée universitaire, l'Urfist de Paris convie les correspondants formation des bibliothèques universitaires et des établissements de l'enseignement supérieur, relevant des académies de sa compétence, à une réunion préparatoire à la mise en place définitive de son catalogue de formations.


Les réseaux sociaux : pratiques et enjeux dans la recherche et la carrière scientifique

Chercheurs, institutions et éditeurs s'intéressent de plus en plus aux réseaux sociaux pour diffuser la science et la rendre plus visible. Néanmoins, entre outils grand public et outils académiques, outils institutionnels et outils commerciaux, les chercheurs sont confrontés à une multiplication des outils et des services disponibles. Cette formation a pour but d'apporter des pistes et des conseils pour bien utiliser ses réseaux et rendre visible son profil et ses publications de manière positive et valorisante, en fonction des moyens et des buts de chacun.

Auteur(s): 
Aline Bouchard
Lien: 
http://www.slideshare.net/URFISTParis/rseaux-sociaux-acadmiques
Date de création: 
30/03/2012
Date de mise à jour: 
08/03/2017

Panorama des logiciels de gestion de références bibliographiques : éléments pour choisir son outil

Les outils de gestion de références bibliographiques sont nombreux et disposent de fonctionnalités variées. Ces ressources ont pour but de savoir sélectionner sur des critères objectifs un logiciel de gestion de références bibliographiques en fonction de ses besoins et de comprendre l’importance de bien gérer ses références bibliographiques.

Date de création: 
22/03/2012
Date de mise à jour: 
12/05/2016

Cartes heuristiques : éléments théoriques et usages en contexte universitaire

Les cartes heuristiques ou mind maps sont des outils permettant d'organiser ses idées et de représenter les connaissances de façon visuelle. Elles sont de plus en plus utilisées dans un contexte pédagogique et universitaire.

Date de création: 
09/03/2012
Date de mise à jour: 
09/02/2017

Diffuser ses travaux sur les réseaux sociaux académiques ou sur des archives ouvertes ?

Le succès des réseaux sociaux destinés aux chercheurs ne se dément pas. Paradoxe, et preuve sans doute de ce succès, de plus en plus de chercheurs et d'institutions en appellent à une utilisation vigilante. Les doutes existant en effet sur leurs modèles économiques, le droit des documents déposés ou encore leur usage des données personnelles rappellent combien ces services sont parfois loin des principes de l'open access et et ne sont pas des archives ouvertes.

Auteur(s): 
Aline Bouchard
Date de création: 
29/11/2016
Date de mise à jour: 
29/11/2016

Séance du 21 mars 2016 : Le film de cinéma : méthodes d'étude et ressources disponibles

Intervenants

* Pascal Ory (Professeur d’histoire contemporaine à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne)
* Christophe Gauthier (Professeur d’histoire du livre et des médias contemporains (XIXᵉ-XXIᵉ siècles) à l’École nationale des chartes)

 

Résumé

La séance s’est organisée en deux temps :


Réseaux sociaux académiques et nouvelles métriques de la recherche

Depuis quelques années, une réflexion est en cours autour des mesures d'impact de la recherche alternatives. Mais quelle est la valeur des métriques fournies par les réseaux sociaux académiques, et quelle est leur place au sein des altmetrics ?

Auteur(s): 
Aline Bouchard
Lien: 
http://www.inha.fr/fr/agenda/parcourir-par-annee/en-2016/mars-2016/lundis-du-numerique-de-l-inha-reseaux-sociaux-academiques-et-nouvelles-metriques-de-la-recherche.html
Date de création: 
08/04/2016
Date de mise à jour: 
08/04/2016

Être visible sur internet : l'identité numérique du chercheur

Difficile pour le doctorant et le chercheur d’être bien visible sur internet et de se créer une véritable identité numérique professionnelle ? Face à la multiplication des outils et services disponibles, cette intervention vise à fournir des pistes et des conseils pour rendre visible son profil et ses publications de manière positive et valorisante, en fonction des moyens et des buts de chacun.

Auteur(s): 
Aline Bouchard
Date de création: 
25/01/2016
Date de mise à jour: 
17/03/2017

Academia, ResearchGate… : atouts et enjeux des réseaux sociaux académiques

70 % des chercheurs sont désormais membres d’un réseau social, et certains réseaux comme Academia, ResearchGate ou encore Twitter ont particulièrement trouvé leur place dans le travail du chercheur, que ce soit pour trouver de l'information, être visible sur internet ou communiquer avec le grand public. Abordant les particularités, les enjeux et les limites de ce type de services, cette présentation est également l'occasion de voir l'intérêt de ces outils pour la science en général.

Auteur(s): 
Aline Bouchard
Date de création: 
05/11/2015
Date de mise à jour: 
28/02/2017
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